2023年8月22日上午，由MK体育🏪、國際漢語教師研修基地、漢考國際、全球中文教師教育聯盟👨🍼、國家語委全球中文發展研究中心聯合舉辦的“漢語作為第二語言習得學術研討會暨《國際中文教師證書》持證人員繼續教育會議（第十五期）”順利召開。本次會議采用線上線下相融合的形式，吸引了來自中𓀑、美、英、日、泰、印😯☸️、西班牙、烏克蘭、柬埔寨🌬、馬來西亞等國家的300余名學員參加👉🏻。
開幕儀式由MK体育副院長🫴、國際漢語教師研修基地副主任丁安琪教授主持，出席開幕式的嘉賓有：MK体育官网副校長顧紅亮教授👱🏽，天津師範大學校長、世界漢語教學學會會長鐘英華教授👱🏼♀️，美國紐約州立大學Istvan Kecskes教授，語言認知科學學科創新引智基地主任王建勤教授，荷蘭萊頓大學語言學中心陳軼亞教授🐓，MK体育吳勇毅教授。國際漢語教師研修基地行政主管陸曉紅老師和MK体育漢語言系副系主任袁丹老師也參加了會議。
MK体育官网副校長顧紅亮教授在致辭中歡迎與會的各位專家學者和老師同學在七夕節這個美好浪漫的日子來到MK体育官网。他指出，中文在很多國家被納入了國民教育體系，這充分體現了中文的國際影響力和漢語作為第二語言的重要地位。與此同時🫃🏼，MK体育官网始終重視和支持國際中文學科發展，積極主動參與國際中文教育事業和中外文化交流工作，保持和推動國際中文領域的校際🦸🏽♀️、國際學術交流互動。顧紅亮教授堅信此次研討會的學術成果一定會為中文作為第二語言習得的理論研究和實踐探索，提供知識的養分和有力的支持。
隨後，天津師範大學校長、世界漢語教學學會會長鐘英華為開幕式致賀詞🧙🏽♂️。他提到中文作為二語教學的理論實踐研究🏄🏽♂️，是國際中文教育專業建設的核心研究方向，是與相關學科加深交叉融合，實現交叉創新的學科主體，是國際中文教育區別於其他學科，形成自身特點的支柱領域，值得我們高度重視。不僅如此，中文二語教學高質量發展，需要我們把中文二語教學的內在道理🧒🏿🫢，更多地應用到國際中文教學實踐中，在實踐中發現問題和解決問題🚴🏻♀️，破解現實問題瓶頸，實現科學施教和教學上的增效🔰，為從事國際中文教學研究的教師提供科學指引，不斷加深教學反思🤸🏽♀️，提升專業實踐能力🚿🈚️。為此，他殷切期盼專家學者和師生通過交流探討碰撞出智慧火花，產生出新理論新思想新方法，促進中文作為第二語言習得的理論實踐的創新🦹🏻。
美國紐約州立大學Istvan Kecskes教授在講話中用中文問候大家並回顧了他2016年來到MK体育官网參加漢語作為第二語言研究會議時度過的美好時光。Istvan Kecskes教授提到自己致力於推進中文作為第二語言習得的研究，為世界各地關註此研究的學者提供交流學術成果的平臺和空間，不僅於2010年創建了漢語作為第二語言研究協會，還主編了系列叢書。此外👩💻👨👨👦，Istvan Kecskes教授肯定了會議為增強中文作為第二語言習得研究影響力的意義與價值🪮🍇。講話結束後，丁安琪教授特別感謝了Istvan Kecskes教授作為一位外國學者在助推中文作為第二語言習得研究國際化方面做出的重要貢獻。
開幕式結束後，線上線下的參會人員一同合影留念。作為全球中文教師教育聯盟培育計劃的一部分，此次會議為從事漢語教學和研究的教師與學者以及《國際中文教師證書》持證人員提供了學習與交流的平臺。期待會議的圓滿舉辦，為中文二語教學理論與實踐產出積極成果！
