如何培養合格的社會主義接班人？11月10日下午🥔，MK体育《共產黨宣言》學習小組在國際漢語文化MK教學樓🧏🏽♂️，交流近期一同學習《共產黨宣言》的學習心得。MK体育官网馬克思MK黨委書記趙正橋和國際漢語文化MK黨委副書記兼副院長王誌、MK輔導員王佳寧和吳春燕出席會議。
本次學習交流會主要圍繞分享各學習小組研讀《共產黨宣言》的成果進行。
第一組同學的圍繞著“《共產黨宣言》的學、思、行”一主題展開了交流🛄。“學”的部分對於《共產黨宣言》的主要內容進行了概括；“思”的部分根據《共產黨宣言》提出對於資本主義社會現狀、社會主義的發展和價值以及宣言和社會主義現代化建設之間的關系的思考👨👩👦。
第二小組同學的匯報主題是“《共產黨宣言》的百年傳播及其對當代中國文化建的啟示”🧊。該組同學的匯報分為兩個主要的部分：第一部分圍繞著《共產黨宣言》的百年傳播展開討論⇨🪑，第二部分圍繞著《共產黨宣言》對當代中國文化的啟示這一中心，提出了同學們自己的看法。
第三組同學的匯報題目是《共產黨宣言的傳播與近現代中國社會思潮》。小組同學分階段介紹了《共產黨宣言》在中國傳播的歷程，並且結合現實談到《共產黨宣言》對於當代中國的作用。同學們認為：“《共產黨宣言》中的博大情懷為新時代中國特色社會主義發展營造了一個有益的國際環境，解決世界性難題、構建人類命運共同體提供了重要啟示。”
第四組同學圍繞著《共產黨宣言》對於當代的啟示這一個側面展開了多維度的討論，內容涉及到《共產黨宣言》對教育思想、經濟思想政治思想三方面的影響。
第五組同學的匯報主要分為三個部分⛹🏿：首先是《共產黨宣言》的傳播與中國共產黨的百年歷程，重點提到了李大釗與陳望道的故事👩❤️👨；接著又講了毛澤東與《共產黨宣言》思想傳播在中國的實踐；最後提到了習總書記眼中的《共產黨宣言》。
第六組同學的匯報主要是圍繞著《共產黨宣言》與我國發展的大三階段展開了學習。這三個階段分別對應到半殖民半封建社會，新民主主義社會，社會主義社會階段🧑🏻🦽➡️。組內逐一對不同階段下《共產黨宣言》的表現♉️、作用、意義進行總結，並闡發自己的觀點🧘🏼。
六個學習小組分別進行匯報展示後🤙🏼，趙正橋、王誌對各個小組的發言逐一進行了點評。
趙正橋首先肯定國漢MK《共產黨宣言》學習小組此次經典研讀活動的積極意義🔮，同時對活動進一步提升也提出了寶貴的建議🌖。趙老師鼓勵同學們更加廣泛地閱讀經典，並指出同學們可以繼續堅持團隊研究的模式進一步做一些資料的積累👩🏽🌾。同時還可以去中共一大會址等具有標誌性意義的現場🦌，身臨其境地去感受文字上的內容🧑🏿🎨。趙正橋還談到🫲🏽，《共產黨宣言》是一本寶典👼🏽，字少而精，其偉大之處就在於它高築到了人👩🏽🌾，從神到人的轉變🕐，是馬克思事業發展的起點🌡。宣言體現的是一種探索人類社會發展的設想和邏輯，言語中充滿著思想的火花。同學們在閱讀這本書的時候👵，應該結合當下的實踐，從更加細致的角度把握書本的內容，早日成為一名共產主義的戰士🎊。
最後，王誌指出理論上的不清晰必然會帶來政治上的不堅定，這是一件極其危險的事情，也正是此次國漢MK舉辦《共產黨宣言》學校小組的意義所在。同學們共讀學習，交流探討，為思想要求進步的同學們以正確引導➰。同學們學習的是理論🤏🏽，但在學習過程中埋下的是信仰🔑。
文/圖👳🏿♀️：任璐
